Aprende electrónica, con Aurelio Cadenas.

Iniciado por PadreJerome

El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.

Bueno, pues como dije en el hilo sonda que puse ayer, vamos a comenzar un curso de electrónica basado en los video-tutoriales de Aurelio Cadenas.
Es algo que tenía pensado hace mucho. Ya se que este foro no se presta a estas cosas porque luego cada uno dice y hace lo que quiere. A mi esto no me importa, es mejor que algo se aprenda con gusto y puedas soltar alguna chorrada, que te hartes de que te reporten por cualquier cosa.

DISCLAIMER:
Decir que los conocimientos que vamos a recibir están basados en videotutoriales, ni yo soy experto o titulado en electrónica ni nada que se le parezca, aunque tenga nociones de ello. De lo que se trata es de que todos aprendamos juntos y que cada uno aporte lo mejor que pueda o sepa, incluso si de verdad hay gente bien capacitada para resolver dudas complejas, como @dinpolero (desconozco si otros foreros están titulados en estas materias) quizá podrían participar tambien.

De vosotros depende que esto funcione o sea otro hilo más "pal monguer".

Comenzamos:

¿Cómo vamos a hacer?

Yo pongo el vídeo correspondiente a una lección, un pequeño resumen y algún gráfico si es necesario. Luego, vosotros comentáis sobre ello lo que queráis (intentad que no sea demasiada morralla).


Lección 1.

Conceptos básicos de electricidad. Ley de Ohm.

Resumen:

-La corriente eléctrica que pasa por un circuíto, desde el juguete de un niño, hasta la torre de alta tensión más grande, se puede asemejar a la corriente de agua que atraviesa una tubería.



-El caudal que fluye por esa tubería se asemeja a la intensidad de energía que fluye por un circuito.


-La oposición al paso del agua en una tubería se asemeja a la oposición de la energía electrica que pasa por un circuito, dependiendo del tamaño y longitud del de la tubería y también el material con el que está hecho.
-La corriente en electricidad, está formada por electrones que van desplazándose de un átomo a otro a lo largo de un circuito. Imagino que sabréis lo que lo que es un átomo... De la estructura del átomo, en electricidad y electrónica, sólo nos interesan los electrones.
-Para medir la corriente eléctrica, utilizamos el amperio, expresado por la letra A mayúscula. Para cantidades menores usamos su submúltiplo, el miliamperio (mA).
-La fuerza con la que atraviesa una corriente eléctrica un conductor, se mide en voltios, representado con la letra V. Igual que con la intensidad, se usan múltiplos y submúltiplos, los más usados, milivoltio (mV) y kilovoltios (kV).

-El sentido de la corriente convencional es de negativo a positivo.

-Ley de Ohm.

-Ahora que ya tenemos voltaje, intensidad y resistencia, podemos relacionar cada una, mediante la sencilla, pero imprescindible Ley de Ohm.

R= V/I, es decir, que la resistencia es igual al voltaje partido de la intensidad. Las otras variables, se obtienen despejando la fórmula anterior.
-Explicacion de amperímetro y voltímetro, ver vídeo.

-Potencia eléctrica:

Se mide en vatios y se expresa por la letra W. Lo mismo que la intensidad y la corriente, utilizamos múltiplos y submúltiplos, siendo los más comunes el milivatio (mW) y el kilovatio (Kw), este último tristemente famoso en estos días 8sic.)

La resistencia, la intensidad y la corriente, se relacionan con la potencia con las siguientes fórmulas:

P= V x I, es decir, la potencia en vatios es igual al voltaje por la intensidad.

Aquí estoy para resolver cualquier duda que esté a mi alcance. Respecto a la ley de Ohm, el paralelismo que he usado siempre es:
Corriente => Caudal
Tensión/voltaje => Presión
Resistencia => Ancho de la tubería (diámetro)

Si te lo imaginas de esta forma te será fácil de entender.

Iniciado por dinpolero

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Aquí estoy para resolver cualquier duda que esté a mi alcance. Respecto a la ley de Ohm, el paralelismo que he usado siempre es:
Corriente => Caudal
Tensión/voltaje => Presión
Resistencia => Ancho de la tubería (diámetro)

Si te lo imaginas de esta forma te será fácil de entender.

Tu lo resumes mucho mejor que yo, que me voy por las ramas y para el que no tenga ni idea sería como decir "menudo marronazo"

Me quedo al tanto del hilo, es de mucho interés, iniciativas como esta son las que hacen bien.

Iniciado por Redios

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Me quedo al tanto del hilo, es de mucho interés, iniciativas como esta son las que hacen bien.

Si pero a mi me interesa saber quienes van a seguir el tema...Si voy a estar desarrollando algo para que nadie lo utilice, no tiene mucho sentido. No es que sea una currada muy grande, pero que sea útil de verdad...Esto no es lo mismo que poner un hilo de viajes o cosas así...

Estoy apremdiendo mogollón

Iniciado por JACA-MECANIC

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Estoy apremdiendo mogollón

¿Si o qué?

Iniciado por PadreJerome

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Si pero a mi me interesa saber quienes van a seguir el tema...Si voy a estar desarrollando algo para que nadie lo utilice, no tiene mucho sentido. No es que sea una currada muy grande, pero que sea útil de verdad...Esto no es lo mismo que poner un hilo de viajes o cosas así...

A mi me interesa, la verdad, no me vendría mal repasar conceptos. Te lo agradezco, voy a hacer un aporte de un canal que conozco que también os puede venir muy bien

https://youtube.com/c/Electr%C3%B3nicaFP

Esta bastante interesante también, igualmente sigo el hilo

Gracias @PadreJerome

Iniciado por Varicocele Gonorreico

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https://youtube.com/c/Electr%C3%B3nicaFP

Esta bastante interesante también, igualmente sigo el hilo

Gracias @PadreJerome

Muy interesante también. La verdad que hay tantos canales en YT que es imposible conocerlos todos, seguro que algunos igual de buenos o mejores que este...

Muy interesante, gracias por el curro y las aportaciones.

Intentaré cooperar dentro de mis humildes posibilidades.

Iniciado por PadreJerome

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Si pero a mi me interesa saber quienes van a seguir el tema...Si voy a estar desarrollando algo para que nadie lo utilice, no tiene mucho sentido. No es que sea una currada muy grande, pero que sea útil de verdad...Esto no es lo mismo que poner un hilo de viajes o cosas así...

Cuenta conmigo.

Up

* Existen gadgets muy útiles para diagnosticar componentes o saber lo que son, como por ejemplo el módulo GM328 que alimentado por 12 voltios te dice qué es cada componente, en su pantalla LCD, sus correspondientes valores y qué es cada terminal si tiene más de 2 patas.



Sirve para saber rápidamente si un condensador está muerto, una resistencia está desvalorizada, un transistor se ha frito, distinguir rápidamente un mosfet de un triac, etc...

* También hay APPs para móviles como Electodoc o Electrodroid que sirven para conocer el valor de resistencias mediante código de color o numeración (SMDs) e incluyen material didáctico para saber como combinar ciertos componentes o qué función tienen si te los encuentras en un circuito de X manera y más.

Iniciado por Suspiciousman

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* Existen gadgets muy útiles para diagnosticar componentes o saber lo que son, como por ejemplo el módulo GM328 que alimentado por 12 voltios te dice qué es cada componente, en su pantalla LCD, sus correspondientes valores y qué es cada terminal si tiene más de 2 patas.



Sirve para saber rápidamente si un condensador está muerto, una resistencia está desvalorizada, un transistor se ha frito, distinguir rápidamente un mosfet de un triac, etc...

* También hay APPs para móviles como Electodoc o Electrodroid que sirven para conocer el valor de resistencias mediante código de color o numeración (SMDs) e incluyen material didáctico para saber como combinar ciertos componentes o qué función tienen si te los encuentras en un circuito de X manera y más.

Yo tengo uno de esos y está genial, aparte de costar baratísimos en las páginas chinas...

¿Qué llevamos aprendido? Pues poco a poco; qué es corriente, intensidad, resistencias, Leyes de Kirchhoff, divisores de tensión e intensidad...
Vamos con el vídeo 5:

Resumen.

Trucos con potenciómetros.

Recordemos qué era un potenciómetro, una resistencia a la que podemos variar su valor manualmente.


Tipos


conexionado interno

Símbolos esquemáticos

Con este vídeo aprenderás:
-Aplicando las fórmulas aprendidas anteriormente, podremos conseguir potenciómetros del valor deseado.
-Convertir un potenciómetro lineal en logarítmico intercalando entre el cursor y uno de los extremos una resistencia fija del 20% del valor total.
-Aproximar el valor de una resistencia variable de alto valor usando otra de menor valor (ajuste fino).
-Ejercicios prácticos.

Espero que os sea de utilidad de nuevo.

Oye pues tiene buena pinta el hilo, me lo guardo

Seguimos con la lección, capítulo o como os de la gana llamarlo, nº6. Os ruego, por favor que hagáis ejercicios por vuestra cuenta sobre cada lección para afianzar conceptos, que luego se amontonan y no podéis seguir el hilo.

Resumen:

-Características de la corriente contínua (CC, en español, DC, de "direct current", en inglés).
-Corriente contínua constante, variable y aleatoria.

-Corriente alterna qué es y caracterísitcas (CA en español o AC en inglés).
-Corriente alterna pura, mixta o con componente contínua y corriente alterna aleatoria.

-Fuente de tensión e intensidad ideales y reales, conceptos.
-Fuentes dependientes según se controlen por tensíon o por corriente, conceptos básicos.

En realidad tocamos conceptos básicos que se irán extendiendo y complementando más adelante. Y como digo arriba, nunca olvidéis repasar lo aprendido hasta ahora.

Un saludo.

me lo guardo para cuando este aburrido. Esto lo aprendi en el colegio y en la universidad, pero nunca me enteraba de nada, lo justo para aprobar

Iniciado por PadreJerome

El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.

Bueno, pues como dije en el hilo sonda que puse ayer, vamos a comenzar un curso de electrónica basado en los video-tutoriales de Aurelio Cadenas.
Es algo que tenía pensado hace mucho. Ya se que este foro no se presta a estas cosas porque luego cada uno dice y hace lo que quiere. A mi esto no me importa, es mejor que algo se aprenda con gusto y puedas soltar alguna chorrada, que te hartes de que te reporten por cualquier cosa.

DISCLAIMER:
Decir que los conocimientos que vamos a recibir están basados en videotutoriales, ni yo soy experto o titulado en electrónica ni nada que se le parezca, aunque tenga nociones de ello. De lo que se trata es de que todos aprendamos juntos y que cada uno aporte lo mejor que pueda o sepa, incluso si de verdad hay gente bien capacitada para resolver dudas complejas, como @dinpolero (desconozco si otros foreros están titulados en estas materias) quizá podrían participar tambien.

De vosotros depende que esto funcione o sea otro hilo más "pal monguer".

Comenzamos:

¿Cómo vamos a hacer?

Yo pongo el vídeo correspondiente a una lección, un pequeño resumen y algún gráfico si es necesario. Luego, vosotros comentáis sobre ello lo que queráis (intentad que no sea demasiada morralla).


Lección 1.

Conceptos básicos de electricidad. Ley de Ohm.

Resumen:

-La corriente eléctrica que pasa por un circuíto, desde el juguete de un niño, hasta la torre de alta tensión más grande, se puede asemejar a la corriente de agua que atraviesa una tubería.



-El caudal que fluye por esa tubería se asemeja a la intensidad de energía que fluye por un circuito.


-La oposición al paso del agua en una tubería se asemeja a la oposición de la energía electrica que pasa por un circuito, dependiendo del tamaño y longitud del de la tubería y también el material con el que está hecho.
-La corriente en electricidad, está formada por electrones que van desplazándose de un átomo a otro a lo largo de un circuito. Imagino que sabréis lo que lo que es un átomo... De la estructura del átomo, en electricidad y electrónica, sólo nos interesan los electrones.
-Para medir la corriente eléctrica, utilizamos el amperio, expresado por la letra A mayúscula. Para cantidades menores usamos su submúltiplo, el miliamperio (mA).
-La fuerza con la que atraviesa una corriente eléctrica un conductor, se mide en voltios, representado con la letra V. Igual que con la intensidad, se usan múltiplos y submúltiplos, los más usados, milivoltio (mV) y kilovoltios (kV).

-El sentido de la corriente convencional es de negativo a positivo.

-Ley de Ohm.

-Ahora que ya tenemos voltaje, intensidad y resistencia, podemos relacionar cada una, mediante la sencilla, pero imprescindible Ley de Ohm.

R= V/I, es decir, que la resistencia es igual al voltaje partido de la intensidad. Las otras variables, se obtienen despejando la fórmula anterior.
-Explicacion de amperímetro y voltímetro, ver vídeo.

-Potencia eléctrica:

Se mide en vatios y se expresa por la letra W. Lo mismo que la intensidad y la corriente, utilizamos múltiplos y submúltiplos, siendo los más comunes el milivatio (mW) y el kilovatio (Kw), este último tristemente famoso en estos días 8sic.)

La resistencia, la intensidad y la corriente, se relacionan con la potencia con las siguientes fórmulas:

P= V x I, es decir, la potencia en vatios es igual al voltaje por la intensidad.

Clase 7:

Puente de Wheastone. Convertir temperatura en tensión.

Se trata de una propiedad de los circuitos resistivos que se anulan en voltaje (=0) cuando se encuentran como se muestra en la imagen y siempre que el producto de una resistencia por la contraria, sea igual a la de la otra resistencia por su contraria, es decir, más fácil: V=0, cuando se culple que: R1R4=R2R3



Esta propiedad se utilizaba para medir resistencias, colocando un instrumento de medida de aguja (galvanómetro) en el centro, y conecando la resistencia desconocida en un extremo, sustituyendo a una de las resistencias. Cuando la aguja marcaba 0 voltios, el valor de de la resistencia se hallaba.

Hoy día esta uitilidad se ha perdido por el uso de los multímetros de mano de lectura directa, facilitando las cosas al electrónico.

Sin embargo, la necesidad de estudiarlo es porque se utiliza en multitud de circuitos de medida, como balanzas de galga y sensores de medida de temperatura.

Clase 8, Teorema de Kennelly.

Básicamente el teorema de Kennelly dice que dos circuitos montados en estrella o en triángulo son equivalentes y pueden ser sustituídos entre si.



Os dejo un enlace dónde se habla por escrito del tema:

https://electricidad-viatger.blogspo...istencias.html

Vamos a ver, yo he venido aquí a hablar de mi curso de electrónica y no a decir gilipolleces. Porque si es así me levanto y me marcho...



Bueno, bromuros aparte, sigamos con la clase 9:

Teorema de Millman, otra forma de resolver circuitos.

Es muy importante que tengas clara la diferencia entre rama, nudo, nodo y malla.



El principio de Millman resulta cuando se tiene un circuito con solo 2 nodos, es lo mismo cuando se tienen 2 resistencias en paralelo. Sirve para obtener directamente la diferencia de potencial en los extremos del circuito.

El teorema de Millman es útil cuando un circuito puede ser redibujado como una red de ramas paralelas, cada rama consta de una resistencia en serie con una fuente de tensión (o de corriente), la tensión Vm a través de todas las ramas en paralelo se calcula como.




Donde F es la fuente de tensión o de corriente según sea el caso.

Para propósitos del cálculo, el valor de la fuente de tensión o de corriente es igual a cero en un rama que consiste en nada más que una resistencia.

El teorema de Millman no es nada más que una ecuación larga, aplicada a un circuito dibujado como sistema de ramas conectadas paralelamente, de cada rama con su propia fuente del tensión y de serie de resistencia:Para solucionar para las corrientes de la rama, cada caída de voltaje del resistor se puede dividir por su resistencia respectiva

Donde V es Vm.

La dirección de la corriente a través de cada resistencia es determinada por la polaridad a través de cada resistencia y no por la polaridad a través de cada fuente, como la corriente se puede forzar al revés a través de una fuente. Es importante tener presente, puesto que el teorema de Millman no proporciona una indicación de la dirección actual “incorrecta” al igual que la corriente de la rama ni endientan métodos actuales. Se debe prestar atención a las polaridades de las caídas de tensión de la resistencia según lo dado por la ley de Tensiones de Kirchhoff, determinando la dirección de corrientes.

El teorema de Millman es muy conveniente para determinar la tensión a través de un sistema de ramas paralelas, donde hay bastantes fuentes de tensión presentes. También es fácil en el sentido que no requiere el uso de ecuaciones simultáneas. Sin embargo, se limita en que se aplica solamente a los circuitos que se pueden rediseñar para caber esta forma. No puede ser utilizado, por ejemplo, para solucionar un circuito de puente desequilibrado.

Aclaración antes de seguir:

Estamos viendo teoría, teoremas y resolución de circuitos. Vaya rollo, que dirán algunos. Efectivamente, lo es, pero es la BASE de la electrónica. Si quieres entender de verdad electrónica, necesitas teoremas e inevitablemente fórmulas matemáticas.
Puedes hacer dos cosas:
La primera, estudiártelo, que sería lo ideal.
Y la segunda, revisar todos estos teoremas y dejarlos ahí aparcados como guía a consultar cuando lo necesites, pero al menos que te suenen y sepas para qué sirven, si es que quieres dedicarte a la electrónica, solamente como "hobby"...

Dicho esto, seguimos.

El teorema de la superposición:

Establece que la tensión entre los elementos extremos (o la corriente a través) de un elemento en un circuito lineal es la suma algebraica de las tensiones(o corrientes) a través de ese elemento debido a que cada fuente independiente actúa sola y sustituyendo las demás fuentes por sus resistencias internas.

Pasos para aplicar el principio de superposición:

- Apague todas las fuentes dependientes e independientes excepto una.
- Determine la salida(Tensión o corriente) debida a esa fuente.
- Repita el paso uno en cada una de las demás fuentes independientes.
- Halle la contribución total sumando algebraicamente todas las contribuciones debidas a las fuentes independientes.




Ejemplo de Superposición:
Determina el voltaje en la resistencia de 4 ohm utilizando el teorema de superposición



Antes que nada apagamos la fuente de voltaje y aplicamos divisor de corriente (véase apartado divisores de corriente).



divisor de corriente:

Aplicamos ley de ohm al resultado para encontrar nuestro V1=2x3=8

Ahora apagamos la fuente de amperaje:




luego V2=0.5x4=2

Para concluir sumamos los dos voltajes y obtenemos Vtotal=2+8=10 Es la respuesta.

Más ejercicios y cŕeditos:

http://analisisdecircuitosporteorema...sicion_24.html

Hoy tenemos otros dos teoremas para resolver circuitos.

Teorema de Norton y teorema de Thevenin:

Explicación/ resumen:

Norton:
Cualquier red eléctrica lineal o circuito complejo con corriente y de tensión fuentes pueden ser reemplazados por un circuito equivalente que contiene de un único independiente de la fuente de corriente I N (corriente de Norton) y un paralelo Resistencia R N (resistencia de Norton).

Thevenin:
Cualquier red eléctrica lineal o circuito complejo con fuentes de corriente y voltaje se puede reemplazar por un circuito equivalente que contenga una sola fuente de voltaje independiente V TH y una resistencia en serie R TH .

Procedimiento Norton:



Cortar la resistencia de carga
Calcular / medir la corriente de cortocircuito. Esta es la corriente de Norton (I N )
Fuentes de corriente abiertas, fuentes de voltaje corto y resistencia de carga abierta.
Calcule / mida la resistencia de circuito abierto. Esta es la resistencia Norton (R N )
Ahora, vuelva a dibujar el circuito con la corriente de cortocircuito medida (I N ) en el paso (2) como fuente de corriente y la resistencia de circuito abierto medida (R N ) en el paso (4) como resistencia paralela y conecte la resistencia de carga que habíamos eliminado en Paso 3). Este es el circuito Norton equivalente de esa red eléctrica lineal o circuito complejo que tuvo que simplificarse y analizarse. Has hecho.
Ahora encuentre la corriente de carga que fluye a través y el voltaje de carga a través del resistor de carga utilizando la regla del divisor de corriente . I L = I N / (R N / (R N + R L )) ((Para una mejor comprensión ... verifique el ejemplo resuelto)


Ejemplo:
Encuentre R N , I N , la corriente que fluye a través y el voltaje de carga a través de la resistencia de carga en la figura (1) utilizando el teorema de Norton.



Solución:
Paso 1.
Cortocircuite la resistencia de carga de 1.5Ω como se muestra en la (Fig. 2).



Paso 2.

Calcular / medir la corriente de cortocircuito. Esta es la corriente de Norton (I N ).
Hemos acortado los terminales AB para determinar la corriente de Norton, I N. Los 6Ω y 3Ω están en paralelo y esta combinación paralela de 6Ω y 3Ω está en serie con 2Ω.
Entonces, la resistencia total del circuito a la fuente es: -
2Ω + (6Ω || 3Ω)… .. (|| = en paralelo con).
R T = 2Ω + [(3Ω x 6Ω) / (3Ω + 6Ω)] → I T = 2Ω + 2Ω = 4Ω.
R T = 4Ω
I T = V / R T
I T = 12V / 4Ω
I T = 3A ..
Ahora tenemos que encontrar I SC = I N ... Aplicar CDR ... (Regla de división actual) ...
I SC = I N = 3A x [(6Ω / (3Ω + 6Ω)] = 2A.
I SC = I N = 2A.


Paso 3.
Fuentes de corriente abiertas, fuentes de voltaje corto y resistencia de carga abierta. Fig (4)


Etapa 4.
Calcule / mida la resistencia de circuito abierto. Esta es la resistencia Norton (R N )
Hemos reducido la fuente de 12V CC a cero es equivalente a reemplazarla con un corto en el paso (3), como se muestra en la figura (4) Podemos ver que la resistencia de 3Ω está en serie con una combinación paralela de resistencia de 6Ω y resistencia de 2Ω . es decir:
3Ω + (6Ω || 2Ω)… .. (|| = en paralelo con)
R N = 3Ω + [(6Ω x 2Ω) / (6Ω + 2Ω)]
R N = 3Ω + 1.5Ω
R N = 4.5Ω


Paso 5
Conecte el R N en paralelo con la fuente de corriente I N y vuelva a conectar la resistencia de carga. Esto se muestra en la figura (6), es decir, el circuito equivalente de Norton con resistencia de carga.


Paso 6
Ahora aplique el último paso, es decir, calcule la corriente de carga y el voltaje de carga a través de la resistencia de carga según la Ley de Ohm como se muestra en la figura 7.
Corriente de carga a través de la resistencia de carga ...
I L = I N x [R N / (R N + R L )]
= 2A x (4.5Ω /4.5Ω + 1.5Ω) → = 1.5A
I L = 1. 5A
Y
Voltaje de carga a través de la resistencia de carga ...
V L = I L x R L
V L = 1.5A x 1.5Ω
V L = 2.25V


Procedimiento Thevenin:


Abra la resistencia de carga.
Calcular / medir el voltaje de circuito abierto. Este es el voltaje de Thevenin (V TH ) .
Fuentes de corriente abiertas y fuentes de voltaje corto.
Calcule / mida la resistencia de circuito abierto. Esta es la resistencia Thevenin (R TH ) .
Ahora, vuelva a dibujar el circuito con el voltaje de circuito abierto medido (V TH ) en el paso (2) como fuente de voltaje y la resistencia de circuito abierto medido (R TH ) en el paso (4) como resistencia en serie y conecte la resistencia de carga que habíamos eliminado en Paso 1). Este es el circuito equivalente de Thevenin de esa red eléctrica lineal o circuito complejo que tuvo que ser simplificado y analizado por el Teorema de Thevenin . Has hecho.
Ahora encuentre la corriente total que fluye a través de la resistencia de carga utilizando la Ley de Ohm : I T = V TH / (R TH + R L ).


Ejemplo resuelto por el teorema de Thevenin:
Ejemplo:

Encuentre V TH , R TH y la corriente de carga que fluye a través y el voltaje de carga a través de la resistencia de carga en la figura (1) utilizando el Teorema de Thevenin .



Solución:

Paso 1.
Abra la resistencia de carga de 5kΩ (Fig. 2).


Paso 2.
Calcular / medir el voltaje de circuito abierto. Este es el voltaje de Thevenin (V TH ) . Fig. 3).

Ya hemos eliminado la resistencia de carga de la figura 1, por lo que el circuito se convirtió en un circuito abierto como se muestra en la figura 2. Ahora tenemos que calcular el voltaje de Thevenin. Dado que la corriente de 3 mA fluye en resistencias de 12 kΩ y 4 kΩ ya que este es un circuito en serie porque la corriente no fluirá en la resistencia de 8 kΩ cuando está abierta.

Entonces aparecerán 12V (3mA x 4kΩ) a través de la resistencia de 4kΩ . También sabemos que la corriente no fluye a través de la resistencia de 8kΩ ya que es un circuito abierto, pero la resistencia de 8kΩ está en paralelo con la resistencia de 4k . Entonces, el mismo voltaje, es decir, 12V, aparecerá en la resistencia de 8kΩ y en la resistencia de 4kΩ. Por lo tanto, aparecerán 12V en los terminales AB. Entonces




Paso 3.

Abra las fuentes de corriente y las fuentes de voltaje corto como se muestra a continuación. Fig (4)


Etapa 4.

Calcular / medir la resistencia de circuito abierto . Esta es la resistencia Thevenin (R TH )

Hemos eliminado la fuente de 48 V CC a cero como equivalente, es decir, la fuente de 48 V CC ha sido reemplazada por un corto en el paso 3 (como se muestra en la figura 3). Podemos ver que la resistencia de 8kΩ está en serie con una conexión paralela de resistencia de 4kΩ y resistencia de 12k Ω. es decir:

8kΩ + (4k Ω || 12kΩ)… .. (|| = en paralelo con)

R TH = 8kΩ + [(4kΩ x 12kΩ) / (4kΩ + 12kΩ)]
R TH = 8kΩ + 3kΩ
R TH = 11kΩ


Paso 5

Conecte el R TH en serie con la fuente de voltaje V TH y vuelva a conectar la resistencia de carga. Esto se muestra en la figura (6), es decir, el circuito de Thevenin con resistencia de carga. Este es el circuito equivalente de Thevenin


Paso 6

Ahora aplique el último paso, es decir, la ley de Ohm . Calcule la corriente de carga total y el voltaje de carga como se muestra en la figura 6.

I L = V TH / (R TH + R L )

= 12V / (11kΩ + 5kΩ) → = 12 / 16kΩ

I L = 0.75mA

Y

V L = I L x R L

V L = 0.75mA x 5kΩ

V L = 3.75V