Debate Comparación cráneo raza blanca y raza negra +¿Estás de acuerdo? +¿Qué opinolas?

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  1. #1
    The Donald Avatar de hlson
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    Hablando Comparación cráneo raza blanca y raza negra +¿Estás de acuerdo? +¿Qué opinolas?


    *Flecha de arriba: Cortex prefrontal: matemáticas, ciencia, juicio, autocontrol, cognición, planificación a largo plazo. Básicamente, todo lo que nos hace humanos.

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  2. #2
    ESCUDERO Avatar de Netski
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    Y los moros? Los del norte de África?

  3. #3
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    En serio tailorsift patrocina esto?

  4. #4
    ESCUDERO Avatar de Netski
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    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Opino lo evidente.
    Los negros son una especie evolutiva inferior a la raza blanca igual que ha habido distintas evoluciones como cromangones, neanderthales, etc.
    Pero que digan eso claramente sería demasiado rasista para los tiempos que corren.
    Y los moros del norte de África? Son un cruce?

  5. #5
    The Donald Avatar de hlson
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    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Y los moros? Los del norte de África?
    Estamos opinando sobre lo que sugiere la imagen del OP. Cíñete al tema, por favor, o tendré que reportarte.

    Cita Iniciado por Sexain Bolt Ver mensaje
    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    En serio tailorsift patrocina esto?
    tailorsift puede patrocinar lo que le salga del chumino ario que tiene.

  6. #6
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    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Opino lo evidente.
    Los negros son una especie evolutiva inferior a la raza blanca igual que ha habido distintas evoluciones como cromangones, neanderthales, etc.
    Pero que digan eso claramente sería demasiado rasista para los tiempos que corren.
    Los cromangones fueron el origen de los actuales peperopitecos, por cierto.

  7. #7
    The Donald Avatar de hlson
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    *música de fondo para valorar lo que propone la imagen del OP.

  8. #8
    ForoParalelo: Miembro Avatar de nando551
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    *Flecha de arriba: Cortex prefrontal: matemáticas, ciencia, juicio, autocontrol, cognición, planificación a largo plazo. Básicamente, todo lo que nos hace humanos.

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    El ser humano es un homínido evolucionado socialmente.

    Hay dos tipos de evolución, la evolución natural y la evolución social.

    La evolución natural se acumula aritméticamente en los genes.
    La evolución social se acumula geométricamente en los genes.

    En la selección natural, los genes dominantes se imponen a los genes recesivos.
    En la selección social, los genes recesivos se imponen a los genes dominantes.

    Los blancos somos individuos de genética social, de genética recesiva.
    Los negros son individuos de genética natural, de genética dominante.

    Los genes dominantes son fuertes y agresivos, los genes recesivos son inteligentes y sumisos.

    Los genes dominantes funcionan bien sobre el individuo y mal sobre el colectivo. En un caso no extremo,se tiende a hacer daño a los demás, en caso extremo se tiende al asesinato.
    Los genes recesivos funcionan bien sobre el colectivo y mal sobre el individuo. En un caso no extremo, se tiende ha hacerse daño uno mismo, en caso extremo se tiende al suicidio

    Los genes dominantes son EGOISTAS.
    Los genes recesivos son ALTRUISTAS.

    Las adaptaciones sociales se realizan de dos maneras. Mediante la aclimatación personal y mediante la selección genética social.
    En primer lugar el individuo se aclimata personalmente al medio ambiente social, en segundo lugar las genéticas menos antisociales son seleccionadas, (pues lo miembros más violentos y antisociales son eliminados y su genética no se perpetuaría).

    De esta manera los genes de los homínidos se fueron civilizando, hubo un proceso de selección genética y los individuos nacidos comenzaban a tener mayor disposición innata hacia el medio ambiente social y no tanto hacia el medio ambiente natural.

    El medio social es una barrera que protege a los individuos del grupo del medio natural.

    De esta manera, con la protección del grupo, los individuos nacidos comenzaron a mostrar signos de neotenía, y la maduración de las crias pudo retrasarse enormemente.

    Este retraso en la maduración sexual es una adaptación genética social, los individuos necesitan adaptarse al complejo y cambiante ambiente social. Por lo que cuanto mayor sea el tiempo de maduración mayor es la inteligencia media de los individuos del grupo.

    Los niños blancos con 4 años son incapaces de hacer nada.
    Los niños negros con 4 están casi espabilados.
    Los chimpancés con 4 años son adultos. ( de 320 a 480 cc craneales)

    Las adaptaciones sociales tomaron muchas formas biológicas.
    Neotenia.
    Aumento de la corteza prefrontal, encargada de manejar situaciones sociales complicadas.
    Disminución de la actividad del eje pituitario adrenal, haciendo que la adrenalina estuviera más controlada.
    Disminución de la actividad del eje pituitario gonadal, haciendo que la disminución de testosterona, no provocara en los individuos que perdieran la cabeza por las hembras.

    Todos estos cambios biológicos son necesarios para la sociedad y son fruto del proceso genético civilizatorio.

    En los grupos cuyos genes están civilizados o adaptados socialmente, el número de intercambios en el grupo se multiplica, lo que va dando lugar al descubrimiento y asimilación de la tecnología.
    Esto en los grupos de genes dominantes es imposible, pues su gran jerarquización de los individuos hace que no se presenten intercambios, solo el fuerte toma lo del débil.
    En caso de que un individuo en una sociedad adaptada naturalmente, hiciera la mejora de una lanza, vendría otro individuo más fuerte y le mataría para quitarle la lanza, con lo que la mejora se perdería para el grupo.
    En el caso de que el individuo esté adaptado socialmente, di hiciera una lanza, vendría otro individuo y le enseñaría a hacerla y esta a otro.... con lo que la mejora de la lanza quedaría consolidada en la sociedad.

    Hubo un momento en que el homínido se adaptó al medio ambiente natural y triunfó, los hominidos evolucionaron hasta pasar de ser la presa a ser el cazador. Se convirtió en el rey de los animales. Pero no había evolucionados socialmente, solo naturalmente.

    Poco a poco, fuera de la ratonera genética africana un grupo de homínidos pudo escapar de allí y comenzar a evolucionar socialmente, anteriormente, dentro del continente, estos intentos fueron infructuoso, pues la competencia intraespecífica de otros homínidos más fuertes y más salvajes, pudo acabar fácilmente con los semi homínidos que comenzaban a adaptarse socialmente, pues su comienzo de inteligencia y técnica, eran insuficientes para contenter el salvajismo y fuerza de los otros homínidos.
    Por lo que fuera de África el homínido comenzó a ser homo debido a estas adaptaciones sociales.

    Más tarde con las migraciones del creciente fertil se fue evolucionando al homo africano mediante mestizaje.

    Hay distinguir bien claro lo que es genético y lo que no lo es.
    La educación que uno recibe no es genético, es personal. Pero la capacidad que uno tenga para ser educado es innato, es genético.
    La educación es la aclimatación social y la capacidad para ser educado, es la adaptación social.

    En función de la capacidad de asimilar y crear civilización podemos hacer estas 3 divisiones básicas:

    Homo Sapiens Sapiens; capaz de crear y asimilar civilización. (Blancos). Si se perdiera la educación, su genética les impulsaría a volver a civilizarse.

    Homo Sapiens; capaz de asimilar civilización, pero no crearla. (Mestizos). Si se pierde su educación, su genética es incapaz de sostener la civilización.

    Homo ; individuos que son casi incapaces de asimilar civilización, su genética está muy adaptada al medio natural, por lo que su adaptación al medio social debe hacerse desde muy temprana edad. De lo contrario estarán asalvajados toda la vida. (Negros). Si pierden la educación enseguida vuelven al salvajismo.


    Por lo tanto, es mucho más importante, el proceso civilizatorio recibido en los genes, que la educación que se le da a esos genes.
    El progretariado en su ignorancia y buenismo propio de su selección social, piensan que la educación lo es todo... no lo es todo, si no hay una genes ya civilizados, no puede sostenerse ninguna civilización.

    Cualquier ejemplo que se tome termina en el fracaso, Sudafrica, Sudamerica, etc... cuando se van quieren dan educación, la genética poco socializada acaba por destruir las civilizaciones.
    Última edición por nando551; 20/09/2019 a las 02:24

  9. #9
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  10. #10
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    Opino lo evidente.
    Los negros son una especie evolutiva inferior a la raza blanca igual que ha habido distintas evoluciones como cromangones, neanderthales, etc.
    Pero que digan eso claramente sería demasiado rasista para los tiempos que corren.
    Diferente evolucion es mas que obvio, lo de inferior te lo sacas tu solito del ojete

  11. #11
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    Eso lo explica muy bien Leonardo Di Caprio en Django

  12. #12
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    Los comparadores de cráneos son los mismos que roban las bragas de la vecina para pajearse por meses, incapaces de integrarse en la más zafia asamblea de una taberna.Los que odian porque se odian. Los comparadores de cráneos son unos perfectos y anacrónicos hijos de perra solitarios y desvalidos.

  13. #13
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  14. #14
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    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Está claro que están más cerca de los cromagnones que del hombre actual. Son una especie de salto a medio camino. Por lo tanto son inferiores intelectualmente, aunque no físicamente.
    Lógicamente no hay una diferencia de millones de años, aunque si de cientos incluso miles, no hace falta nada más que comparar a un suizo o a un noruego con un senegales o camerunés.
    Para que la evolución hubiera sido más rápida, hubiera hecho falta que ambas especies no pudieran engendrar juntas, lo que dió paso a subespecies igualmente subdesarrolladas.
    Una pena que eso no ocurriera.
    Me da la sensacion de que mezclas hechos objetivos con opiniones subjetivas. Es cierto que segun donde se origine la raza y esta evolucione tendrá unas caracteristicas u otras, pero catalogar TODA la raza de "superior" o "inferior" al resto de razas me parece una absurdez sin ningun tipo de fundamento. Por ejemplo el hecho de que la raza negra tenga el pelo corto y rizado y no se chafe con el agua no es por ser inferiores si no a la condicion de evolucion de esa raza humana: paramos secos y calidos. Insisto en que lo de "superior" o "inferior" lo añades tu por prejuicios. Porque en potencia muscular el africano es "superior" al nordico y el asiatico en potencia intelectual es "superior" al nordico, pero no por ello el nordico es inferior al ser humano mismo. Son caracteristicas las que pueden ser superiores o inferiores en comparacion, pero no una raza entera.
    Última edición por LunesLover; 20/09/2019 a las 13:12

  15. #15
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  16. #16
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    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Son menos desarrollados en general y eso les convierte en inferiores.
    Algunos con educación y adiestramiento pueden llegar a ser parecidos a los blancos en comportamiento, pero una minoría, la mayoría siempre tendrá tendencias a asesinar, violar, etc.
    Y si, prejuicios muchos y racismos aún más.
    El asesinar, violar, etc es por su cultura de mierda, no por su genetica. Te recuerdo que los vikingos eran de lo mas sanguinario que habia en su época, no por ello su genetica es inferior. De hecho el homo sapiens sapiens original tenia exactamente la misma genetica que un humano actual. Quitando alguna que otra mutación de desarrollo de los ultimos milenios como la tolerancia a la lactosa siendo adultos.
    De todas formas, te compro que nuestra sociedad europea esta mas avanzada en la actualidad que las de africa, latinoamerica, oriente medio y la mitad de asia, pero sus geneticas no son inferiores, es la misma con distintas caracteristicas segun el ecosistema de origen.

    Ese "menos desarrollados en general" tuyo es una tonteria y en el fondo lo sabes. Respeto que les odies, pero no respeto que te mientas a ti mismo diciendo que les odias por biologia...dilo abiertamente: "me creo superior" "me dan asco", pero no te escudes en falsos hechos cientificos para excusarte. Sientete orgulloso de tus creencias, coño.

  17. #17
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    pues hay craneos y craneos ,no son todos iguales

  18. #18
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    Y los moros? Los del norte de África?
    los moros y gitanos son raza blanca ergo votantes de vox

  19. #19
    black vox Avatar de King Crimson
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  20. #20
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    Son menos desarrollados en general y eso les convierte en inferiores.
    Algunos con educación y adiestramiento pueden llegar a ser parecidos a los blancos en comportamiento, pero una minoría, la mayoría siempre tendrá tendencias a asesinar, violar, etc.
    Y si, prejuicios muchos y racismos aún más.
    para llegar a ser como tu? tu no no llegas ni a mosca del vinagre

  21. #21
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    En serio tailorsift patrocina esto?
    Espero que sí; soy super fan

  22. #22
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    Los negros son una especie evolutiva inferior a la raza blanca igual que ha habido distintas evoluciones como cromangones, neanderthales, etc.
    Pero que digan eso claramente sería demasiado rasista para los tiempos que corren.

  23. #23
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  24. #24
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    los moros y gitanos son raza blanca ergo votantes de vox
    Tienes algún problema con vox?

  25. #25
    black vox Avatar de King Crimson
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    Yo estoy asalvajao como los negros también.
    Pero la doctrina progre no funciona conmigo.
    ni conmigo

  26. #26
    black vox Avatar de King Crimson
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    Tienes algún problema con vox?
    no, respeto a las personas con problemas cognitivos

  27. #27
    ESCUDERO Avatar de Netski
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    no, respeto a las personas con problemas cognitivos
    Yo respeto a la mugre que no respeta a las personas que no siguen a partidos de mierda como padamas y resto

  28. #28
    black vox Avatar de King Crimson
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    Yo respeto a la mugre que no respeta a las personas que no siguen a partidos de mierda como padamas y resto
    podemas y vox la misma mierda son

  29. #29
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    El ser humano es un homínido evolucionado socialmente.

    Hay dos tipos de evolución, la evolución natural y la evolución social.

    La evolución natural se acumula aritméticamente en los genes.
    La evolución social se acumula geométricamente en los genes.

    En la selección natural, los genes dominantes se imponen a los genes recesivos.
    En la selección social, los genes recesivos se imponen a los genes dominantes.

    Los blancos somos individuos de genética social, de genética recesiva.
    Los negros son individuos de genética natural, de genética dominante.

    Los genes dominantes son fuertes y agresivos, los genes recesivos son inteligentes y sumisos.

    Los genes dominantes funcionan bien sobre el individuo y mal sobre el colectivo. En un caso no extremo,se tiende a hacer daño a los demás, en caso extremo se tiende al asesinato.
    Los genes recesivos funcionan bien sobre el colectivo y mal sobre el individuo. En un caso no extremo, se tiende ha hacerse daño uno mismo, en caso extremo se tiende al suicidio

    Los genes dominantes son EGOISTAS.
    Los genes recesivos son ALTRUISTAS.

    Las adaptaciones sociales se realizan de dos maneras. Mediante la aclimatación personal y mediante la selección genética social.
    En primer lugar el individuo se aclimata personalmente al medio ambiente social, en segundo lugar las genéticas menos antisociales son seleccionadas, (pues lo miembros más violentos y antisociales son eliminados y su genética no se perpetuaría).

    De esta manera los genes de los homínidos se fueron civilizando, hubo un proceso de selección genética y los individuos nacidos comenzaban a tener mayor disposición innata hacia el medio ambiente social y no tanto hacia el medio ambiente natural.

    El medio social es una barrera que protege a los individuos del grupo del medio natural.

    De esta manera, con la protección del grupo, los individuos nacidos comenzaron a mostrar signos de neotenía, y la maduración de las crias pudo retrasarse enormemente.

    Este retraso en la maduración sexual es una adaptación genética social, los individuos necesitan adaptarse al complejo y cambiante ambiente social. Por lo que cuanto mayor sea el tiempo de maduración mayor es la inteligencia media de los individuos del grupo.

    Los niños blancos con 4 años son incapaces de hacer nada.
    Los niños negros con 4 están casi espabilados.
    Los chimpancés con 4 años son adultos. ( de 320 a 480 cc craneales)

    Las adaptaciones sociales tomaron muchas formas biológicas.
    Neotenia.
    Aumento de la corteza prefrontal, encargada de manejar situaciones sociales complicadas.
    Disminución de la actividad del eje pituitario adrenal, haciendo que la adrenalina estuviera más controlada.
    Disminución de la actividad del eje pituitario gonadal, haciendo que la disminución de testosterona, no provocara en los individuos que perdieran la cabeza por las hembras.

    Todos estos cambios biológicos son necesarios para la sociedad y son fruto del proceso genético civilizatorio.

    En los grupos cuyos genes están civilizados o adaptados socialmente, el número de intercambios en el grupo se multiplica, lo que va dando lugar al descubrimiento y asimilación de la tecnología.
    Esto en los grupos de genes dominantes es imposible, pues su gran jerarquización de los individuos hace que no se presenten intercambios, solo el fuerte toma lo del débil.
    En caso de que un individuo en una sociedad adaptada naturalmente, hiciera la mejora de una lanza, vendría otro individuo más fuerte y le mataría para quitarle la lanza, con lo que la mejora se perdería para el grupo.
    En el caso de que el individuo esté adaptado socialmente, di hiciera una lanza, vendría otro individuo y le enseñaría a hacerla y esta a otro.... con lo que la mejora de la lanza quedaría consolidada en la sociedad.

    Hubo un momento en que el homínido se adaptó al medio ambiente natural y triunfó, los hominidos evolucionaron hasta pasar de ser la presa a ser el cazador. Se convirtió en el rey de los animales. Pero no había evolucionados socialmente, solo naturalmente.

    Poco a poco, fuera de la ratonera genética africana un grupo de homínidos pudo escapar de allí y comenzar a evolucionar socialmente, anteriormente, dentro del continente, estos intentos fueron infructuoso, pues la competencia intraespecífica de otros homínidos más fuertes y más salvajes, pudo acabar fácilmente con los semi homínidos que comenzaban a adaptarse socialmente, pues su comienzo de inteligencia y técnica, eran insuficientes para contenter el salvajismo y fuerza de los otros homínidos.
    Por lo que fuera de África el homínido comenzó a ser homo debido a estas adaptaciones sociales.

    Más tarde con las migraciones del creciente fertil se fue evolucionando al homo africano mediante mestizaje.

    Hay distinguir bien claro lo que es genético y lo que no lo es.
    La educación que uno recibe no es genético, es personal. Pero la capacidad que uno tenga para ser educado es innato, es genético.
    La educación es la aclimatación social y la capacidad para ser educado, es la adaptación social.

    En función de la capacidad de asimilar y crear civilización podemos hacer estas 3 divisiones básicas:

    Homo Sapiens Sapiens; capaz de crear y asimilar civilización. (Blancos). Si se perdiera la educación, su genética les impulsaría a volver a civilizarse.

    Homo Sapiens; capaz de asimilar civilización, pero no crearla. (Mestizos). Si se pierde su educación, su genética es incapaz de sostener la civilización.

    Homo ; individuos que son casi incapaces de asimilar civilización, su genética está muy adaptada al medio natural, por lo que su adaptación al medio social debe hacerse desde muy temprana edad. De lo contrario estarán asalvajados toda la vida. (Negros). Si pierden la educación enseguida vuelven al salvajismo.


    Por lo tanto, es mucho más importante, el proceso civilizatorio recibido en los genes, que la educación que se le da a esos genes.
    El progretariado en su ignorancia y buenismo propio de su selección social, piensan que la educación lo es todo... no lo es todo, si no hay una genes ya civilizados, no puede sostenerse ninguna civilización.

    Cualquier ejemplo que se tome termina en el fracaso, Sudafrica, Sudamerica, etc... cuando se van quieren dan educación, la genética poco socializada acaba por destruir las civilizaciones.
    Si eres tan listo, explicame por que los negros no flotan

  30. #30
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    Cita Iniciado por Lost_79 Ver mensaje
    El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
    Los comparadores de cráneos son los mismos que roban las bragas de la vecina para pajearse por meses, incapaces de integrarse en la más zafia asamblea de una taberna.Los que odian porque se odian. Los comparadores de cráneos son unos perfectos y anacrónicos hijos de perra solitarios y desvalidos.
    A usted eso le conviene, i
    Por que tiene el diametro craneal de un cochero

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