CitarEs lo que ocurre cuando pides ayuda a los moros, que te conquistanIniciado por El arreador
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¿A que me recuerda de que los nobles visigodos se traicionaran entre ellos para dejar pasar al invasor?El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
Es lo que ocurre cuando pides ayuda a los moros, que te conquistanEl mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
Pues naval en cadiz tiene un 11 y pico, civil en sevilla un 9 etc etc no son carreras de 5 a no ser que las hagas en una uni de provincia cutreEl mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Bueno, este año ya dijeron que subió porque la selectividad fue un canteo, el año que me tocó a mí mates en Barcelona era 9'poco y aeros un 11'poco.
También te digo, en mi instituto nos puteaban bastante, saqué un 5 en educación física y la nota más alta de la clase fue un 6
Y lo de las notas de corte tampoco lo entenderé nunca, porque tanta gente quiere hacer ADE, Medicina, avioncitos, BIOloquesea... y suben tanto. Hay cosas muy guapas como ingeniería naval/civil/minas, química, óptica... que no llenan plazas y eso que hay pocas.
No sé si será por la falta de ideas cuando tienes 17-18, o que te la cuelan con el tema marketing de las carreras (sobretodo las que piden nota); aunque yo es cierto que al final he acabado haciendo eléctrica+mecánica
Que puede que eléctricos seamos poquitos pero mecánicos los hay a patadas.
La historia es un conjunto de mentiras bien orquestadasEl mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
Pues sí. Tres años de BUP en los que 1° y 2° eran igual para todos y en 3° ya te ibas por ciencias o letras. Tras superar esos cursos ya tenías el título de bachiller y si querías ir a la Universidad o no lo tenías claro aún hacías COU y luego la selectividad sobre las asignaturas de COU. Terminar COU no te daba ningún título. Sí contaba junto a los 3 cursos de BUP para la nota media del expediente académico, nota que luego hacía media con la de selectividad en no sé qué porcentaje y de ahí salía la nota final para acceder a la carrera universitaria elegida. Y las notas entonces eran sobre 10.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
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Gracias, perfectamente explicado. El COU fue lo que sustituyó al PREU antes de existir la selectividad. En el Plan Anterior (creo que del año 53 en una reforma parcial posterior) la EM constaba de un bachiller de 4 cursos (Elemental) y otro de dos cursos (Superior) donde ya te decantabas por Letras o Ciencias.
Es es del cretácico inferior. ¿Tienes 70 millones e años?El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
soy un chaval de 63 palos.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
Podrías ser mi abuelo.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
No estudies, ahora si te queda alguna asignatura apruebas.
Hay noticia y todo.
PD: Si quieres ver la noticia ve a mis hilos que yo cree uno
bueno, la juventud es un coñazo.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Podrías ser mi abuelo.
El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Ponle esto a tu profesor para aprobar bro
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En mis tiempos había reválida en 4º y 6º de Bachiller. Si aprobabas el de 4º, se te concedía el derecho a que se te llamara Don. El bachiller superior se conseguía aprobando la de 6º ó aprobando COU. EN EL 73 el sr Esteruelas (Cruz) modificó las carreras universitarias adaptándolas al año natural. Se empezaba en enero y se acababa en septiembre, con el verano de por medio.
Fue un auténtico fracaso.
Siempre había que aspirar a tener la nota más alta posible, imagina que quieres cambiar de carrera porque descubres que tu primera elección no es lo que esperabas y para tu segunda opción la nota que piden sea mayor incluso, si te falta nota podrías quedar excluido o tener que buscar hacer dicha carrera en otra ciudad.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
UPC Barcelona siendo de la única de Cataluña o no llenan o lo hace gente de FP y notas bajasEl mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Pues naval en cadiz tiene un 11 y pico, civil en sevilla un 9 etc etc no son carreras de 5 a no ser que las hagas en una uni de provincia cutre
En su momento pensaba también en física, pero era pura paja, ya me dije antes de que eso lo haría por gusto y no para aspiraciones laborales, además de que me daban asco los frikis que habían ahí.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
Tema nota, pues mirarselo, yo a lo mejor pase demasiado, a algunos exámenes me presentaba sin haber hecho nada en casa, pero tampoco hay que rallarse, a mí eso de ver las notas de 13'algo/14 me da vergüenza ajena, eso es de empollón de mierda, es forzar demasiado la nota y chupar pollas a saco, ni ser inteligente ni nada es ser un empollón, al final vas al médico y cuando te atiende uno joven lo notas mazo, betazos que se han dedicado a empollar y son más tontos que los gatos de internet. Me parece algo que idiotiza más de lo que enseña.
Lo que sí deberían hacer en bachillerato es quitar asignaturas obligatorias (o al menos no contarlas para la nota de corte) y subir el nivel de las importantes, para mí al menos esos 2 años no sirvieron para nada; y la selectividad debería ser un requisito de mínimos (mínimos altos), no para pelearse para sacar notas de más de 13/14.
Yo lo veo mal. Lo podría entender en los años 80, pero no en los 2000. Qué mal hay, en que se formen españoles y se piren a otros países? No entiendo que en EEUU tengan que estudiar la historia del país, en España la de España y en Rusia la de Rusia. Estudiemos un poco de todo y a tomar por saco. Imperio romano, descubrimiento de américa... Saber que en 1700 España, Inglaterra, Francia y Provincias Unidas luchaban por el control de América... a quién coño le importa guadalete 711 a alguien que no sea moro o español?El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Así es shur, historia de España es obligatoria para todos (además de su correspondiente examen de selectividad), pero en realidad me parece bien que se de, ya que la gente de mi clase no tiene ni idea de nada (me felicitó el profesor por ser el único de la clase que en la evaluación inicial supo decir quién pintó los fusilamientos del 3 de mayo)
En general hace falta mucha cultura general. Luego cuento alguna historia graciosa o dato histórico interesante y me miran raro por leer
Luego coges, te piras con 25 añitos a Australia y a ver de qué te ha servido. Y no tienes ni puta idea de Australia más que de que hay aborigenes negros y la colonizaron los británicos (cuando igual hay cosas interesantes por el pacífico). Hay que acabar con el puto sentimiento de unidad... de ese plan "eeey soy de aquí y de aquí seré hasta que me muera"... No, el que quiera ser ruso, que se pire a rusia. Al que no le guste España que se pire, mejor para el resto. No hay nada peor que anclarse en una cultura, un idioma... viajad y descubrid, lo mismo en vuestro interior sois chinos
Por cosas así yo repetí curso. Yo ni con la generación del 97 y 27... todas esas mierdas no me importaban shur. Lo de analizar oraciones y tal... tenía su sentido. De hecho todo lo que sepa escribir, es de memorizar, me encanta leer. Pero no me sé ninguna norma ortográfica... sé que es así y punto. El problema (y tal vez uso real) es ese, cuando tienes alguna duda que no sabes que poner y no te sabes la norma.El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Ufff... casi un 9, tremendo coñazo me da pensar eso
Al menos si eres andaluz no tienes que lidiar con la puta literatura catalana, me moría de asco haciendo la española aún peor con Ramón Llull y Tirant lo Blanc; sacaba 2s y 3s en los exámenes, suerte de una tremenda comeback en el último trimestre que sino me tocaba repetir.
Eso si, en la que entré en la uni de las mejorsitas notas de la clase.
Tampoco nunca le he visto sentido a profundizar tanto en tu idioma natal... más que nada solo sirve si quieres ser profesor, redactor... y volvemos a lo mismo, más en 2020!... Dónde lo digital constantemente es leer y escribir.
Hubiésemos sacado más provecho si con 12 años hubiesen eliminado el castellano y el catalán y nos hubiesen hecho estudiar italiano/francés/alemán por poner un ejemplo.
Buenos sacos de escombro os daba yo a todos.
Santiago y cierra España
Creo recordar que se mantuvo la reválida de 6º pero la de 4º se sustituyó por "La prueba de conjunto" y de la legendaria prueba de Ingreso a los 10 años, qué me dices?El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.
En esa me dieron un 10 y me gané una BH de Beistegui Hermanos. Y sí, así era.
Pienso exactamente igual, coincido al 100%El mensaje está oculto porque el usuario está en tu lista de ignorados.Por cosas así yo repetí curso. Yo ni con la generación del 97 y 27... todas esas mierdas no me importaban shur. Lo de analizar oraciones y tal... tenía su sentido. De hecho todo lo que sepa escribir, es de memorizar, me encanta leer. Pero no me sé ninguna norma ortográfica... sé que es así y punto. El problema (y tal vez uso real) es ese, cuando tienes alguna duda que no sabes que poner y no te sabes la norma.
Tampoco nunca le he visto sentido a profundizar tanto en tu idioma natal... más que nada solo sirve si quieres ser profesor, redactor... y volvemos a lo mismo, más en 2020!... Dónde lo digital constantemente es leer y escribir.
Hubiésemos sacado más provecho si con 12 años hubiesen eliminado el castellano y el catalán y nos hubiesen hecho estudiar italiano/francés/alemán por poner un ejemplo.
Lo único que el análisis de oraciones no lo veo tan mal, porque te sirve para aprender gramática y te ayudará a aprender otros idiomas; y viendo como está el panorama hubiera preferido aprender lo básico de una lengua extranjera que saber escribir catalán y español a la perfección, además de que es absurdo porque solo te enseñan normas que tienen que actualizar porque la lengua ha cambiado y se han quedado anticuadas.
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