Debate Diferencias entre educacion publica y concertada
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𝖠𝗎𝗍𝗈𝖡𝖺𝗇𝗇𝖾𝖽
Diferencias entre educacion publica y concertada
hola, pues no se vosotros direis, en la concertada igual es mayor la calidad de las instaalciones, pero en la publica los profesores estan por oposicion
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Lidl PUTÍSIMOS GVNG
Este tio fue a una publica, ¿quieres que tus hijos acaben así?
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Liker
Para que nos aclaremos, lo de estar "por oposición" lo consideras bueno o malo?
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ForoParalelo: Miembro
En la pública te enseñan lo que quieran los políticos y en la privada lo que quieran las empresas.
Si vas a trabajar de funcionario, ve a la pública, si vas a trabajar en el sector privado, a la concertada
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Paramiembro: Forista
Se supone que los que mandan a sus hijos a una concertada es para preservarlos de toda la ralea a nivel de alumnado y de profesorado que se mueve por la pública y que reciban una formación de mayor calidad. Por eso esos centros no se pueden permitir injerencia política ni ideológica, el descontento de los padres implica que las matriculaciones y el dinero dejarán de fluir.
El hecho de pagar la matricula ya es un filtro importante para mugre de todo nivel y procedencia.
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ForoParalelo: Miembro
Los contenidos de las escuelas son curricularmente uniformes en todas. La concertada es simplemente para que las familias ricas no se mezclen con los demás
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Iniciado por
Suspiciousman
Se supone que los que mandan a sus hijos a una concertada es para preservarlos de toda la ralea a nivel de alumnado y de profesorado que se mueve por la pública y que reciban una formación de mayor calidad. Por eso esos centros no se pueden permitir injerencia política ni ideológica, el descontento de los padres implica que las matriculaciones y el dinero dejarán de fluir.
El hecho de pagar la matricula ya es un filtro importante para mugre de todo nivel y procedencia.
Se te pasa ppr alto que los funcionarios llevan alli a sus hijos tambien con todo el lavado de cerebro que llevan
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Depende de la fase interesa una u otra. La privada/concertada siempre es más guiada, están más encima del alumno. En la pública lo típico es que al profesor se la sude completamente si aprendes o no, y te tienes que buscar la vida si quieres aprender algo. Por eso creo que la privada es adecuada en fases tempranas para crear una buena base de conceptos y de hábitos, mientras que la pública viene bien en bachiller/universidad para espabilarse. También si el alumno es cortito y necesita mucha ayuda a la privada de cabeza.
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ForoParalelo: Miembro
la publica siempre, la concertada en un chanchullo que tiene la iglesia católica para llevarse pasta. van a recortar de todo para llevarse mas pasta. aparte de otras corrupciones que derivan de la iglesia.
siempre mejor mejor escuela publica, pero siempre sin duda.
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ForoParalelo: Miembro
La realidad es que la educación y el porvenir de una persona depende mucho más de su familia que de la escuela y la educación.
La educación privada/concertada es mejor porque suelen ir gente que quieren a sus hijos y se preocupan por ellos.
Que además tengan más dinero es simple correlación. A más inteligentes, núcleo familiar más estable, mejores trabajos, etc...
Recuerdo a un compañero hijo de la chacha que venía a limpiar que se fue a cursar el bachillerato desde la pública a la privada más cara de la ciudad. En el instituto público con el que yo iba se creía un tipo duro, fumando porros en los servicios, etc... pero no tuvo cojones de acabar el bachillerato en la privada y además la gente se burlaba de él.
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ForoParalelo: Miembro
Las dos unicas profesoras alcoholicas que tuve fueron en la concertada...
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ForoParalelo: Miembro
En la privada tienes mejores medios y profesores que se preocupan por que los alumnos aprueben (les va el puesto en ello).
En la pública tienes todo medio-destrozado porque nadie lo cuida y funcionarios, con severas taras mentales en su mayoría, que dan clases a las que les da igual si todos suspenden o no, ellos cobran su sueldo igual.
Evidentemente de la publica salen mejores estudiantes porque para superar toda esa mierda tienes que ser la ostia, pero sin embargo de la privada tienen un mayor porcentaje de éxito en el mundo laboral porque han sido preparado para ello desde el principio.
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marzoratti
hola, pues no se vosotros direis, en la concertada igual es mayor la calidad de las instaalciones, pero en la publica los profesores estan por oposicion
Una oposición solo garantiza que el día del examen vomitaste mejor que el resto de "competidores" las toneladas de contenido memorístico (eso si no tenías puntos por travelo, charo, o acumular horas).
De ese día puede hacer ya treinta años.
Es decir, una oposición no garantiza la selección del personal por criterios de excelencia. Al contrario, que el "fucionario" piense que tiene su plaza en propiedad la mayor parte de las veces es motivo para el relax y la dejadez.
Aparte de que el funcionario no te da un servicio a ti, se lo da al Estado.
Cuando yo era chaval algún iluminado decidió que a nuestra formación no le podía faltar la música.
Así que nos obligaron a comprar una fauta y pusieron al subnormal (pero con oposición) de turno a enseñar música.
El problema es que para esa edad yo ya tenía un conservatorio (bueno, medio).
Y el "opositado" no había visto una clave de fa en su puta vida.
Imagina la pérdida de autoridad para un niño cuando ve a su profe en semejantes payasadas.
Te pongo otro ejemplo. Estando en la EGB se nos pidió hacer una redacción que describiera a una persona. A mí no se me daba mal, pero hasta los huevos esa vez decidí fusilarla. Me cayó la del pulpo. No porque la profesora de lengua se diera cuenta de que estaba leyendo la descripción de Arwen o Galadriel (obviamente había maquillado todo lo que sonara élfico), sino porque en su opinión el estilo y el uso del lenguaje era una mierda y yo "sabía hacerlo mejor". La muy zorra se irá a la tumba sin saber que estaba poniéndole nota a Tolkien, y que para mí se estaba poniendo una medalla de no tener ni puta idea de su profesión.
Por favor, no me hables de la calidad del profesorado público.
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dinpolero
Depende de la fase interesa una u otra. La privada/concertada siempre es más guiada, están más encima del alumno. En la pública lo típico es que al profesor se la sude completamente si aprendes o no, y te tienes que buscar la vida si quieres aprender algo. Por eso creo que la privada es adecuada en fases tempranas para crear una buena base de conceptos y de hábitos, mientras que la pública viene bien en bachiller/universidad para espabilarse. También si el alumno es cortito y necesita mucha ayuda a la privada de cabeza.
También los profesores podéis estar más encima en la privada porque hay menos rango de alumnos por clase no es lo mismo atender a una clase de 20 que a una clase de 10
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Yo estuve en la privada y si tuviera hijos les mandaba la privada de cabeza
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Jabba el Hutt
También los profesores podéis estar más encima en la privada porque hay menos rango de alumnos por clase no es lo mismo atender a una clase de 20 que a una clase de 10
También sí, pero yo no soy profesor 
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ForoParalelo: Miembro
Iniciado por
Dark Gandalf
Una oposición solo garantiza que el día del examen vomitaste mejor que el resto de "competidores" las toneladas de contenido memorístico (eso si no tenías puntos por travelo, charo, o acumular horas).
De ese día puede hacer ya treinta años.
Es decir, una oposición no garantiza la selección del personal por criterios de excelencia. Al contrario, que el "fucionario" piense que tiene su plaza en propiedad la mayor parte de las veces es motivo para el relax y la dejadez.
Aparte de que el funcionario no te da un servicio a ti, se lo da al Estado.
Cuando yo era chaval algún iluminado decidió que a nuestra formación no le podía faltar la música.
Así que nos obligaron a comprar una fauta y pusieron al subnormal (pero con oposición) de turno a enseñar música.
El problema es que para esa edad yo ya tenía un conservatorio (bueno, medio).
Y el "opositado" no había visto una clave de fa en su puta vida.
Imagina la pérdida de autoridad para un niño cuando ve a su profe en semejantes payasadas.
Te pongo otro ejemplo. Estando en la EGB se nos pidió hacer una redacción que describiera a una persona. A mí no se me daba mal, pero hasta los huevos esa vez decidí fusilarla. Me cayó la del pulpo. No porque la profesora de lengua se diera cuenta de que estaba leyendo la descripción de Arwen o Galadriel (obviamente había maquillado todo lo que sonara élfico), sino porque en su opinión el estilo y el uso del lenguaje era una mierda y yo "sabía hacerlo mejor". La muy zorra se irá a la tumba sin saber que estaba poniéndole nota a Tolkien, y que para mí se estaba poniendo una medalla de no tener ni puta idea de su profesión.
Por favor, no me hables de la calidad del profesorado público.
tuviste mala suerte la verdad, en mi estapa de bach por ej tuve muy buenos profesores, eso sí, no aguantaban tonterías, ahí el que aprendía era el que se lo curraba en su casa.
También me di cuenta que en todas las clases de la ESO, había niños que entorpecían la clase, jodiendo a los alumnos aplicados que sí querían aprender.
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Liker
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Jabba el Hutt
Yo estuve en la privada y si tuviera hijos les mandaba la privada de cabeza
Tú recibiste una educación zoológica tradicional
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Paraleliense
Pública.
Concertada.
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resurgido
la publica siempre, la concertada en un chanchullo que tiene la iglesia católica para llevarse pasta. van a recortar de todo para llevarse mas pasta. aparte de otras corrupciones que derivan de la iglesia.
siempre mejor mejor escuela publica, pero siempre sin duda.
desde el punto de vista de alguien que odie a la iglesia católica tu opinión puede tener cierto sentido.
desde el punto de vista del sentido común no tiene ningún sentido.
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Iniciado por
marzoratti
hola, pues no se vosotros direis, en la concertada igual es mayor la calidad de las instaalciones, pero en la publica los profesores estan por oposicion
la principal diferencia para la educación del niño es que la influencia que suponen los peores alumnos es mayor en la pública.
Luego ten en cuenta que lo de estar por oposición puede ser bueno o malo. Hay gente que es malísima y no pueden tirarla porque tiene su oposición.
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ForoParalelo: Miembro
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Benedicto Camela
Para que nos aclaremos, lo de estar "por oposición" lo consideras bueno o malo?
Es malo porque se opone y lo ponen, por eso lo de oposición
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ForoParalelo: Miembro
Como docente que ha trabajado en ambos siempre aconsejo HUIR de la concertada
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ForoParalelo: Miembro
La pública siempre, la concertada desde la época de aznar se ha convertido en un quiero y no puedo.
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Forero DE BIEN
Yo estuve en colegio concertado y luego instituto público y la diferencia era un 30% de gitanos y latinos en clase en la pública.
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Forero DE BIEN
Iniciado por
Raposo
Pública.
Concertada.
Qué calor en la pública la virgen, 30 grados en el aula
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Blue Eyed Devil
Iniciado por
Jabba el Hutt
Yo estuve en la privada y si tuviera hijos les mandaba la privada de cabeza
en que cuadra estudiaste?
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ForoParalelo: Miembro
Iniciado por
dinpolero
Depende de la fase interesa una u otra. La privada/concertada siempre es más guiada, están más encima del alumno. En la pública lo típico es que al profesor se la sude completamente si aprendes o no, y te tienes que buscar la vida si quieres aprender algo. Por eso creo que la privada es adecuada en fases tempranas para crear una buena base de conceptos y de hábitos, mientras que la pública viene bien en bachiller/universidad para espabilarse. También si el alumno es cortito y necesita mucha ayuda a la privada de cabeza.
En los centros donde te dicen cosas como 95% de aprobados en EBAU es porque a los niños cortitos les dan la patada en la ESO y se quedan con los buenos en bachillerato. Si es para primaria concertada si, pero para bachillerato ni fumado, es un desastre porque en segundo se enseña a aprobar la EBAU, nada más y luego van los gilipollas a medicina, matemáticas o alguna ingeniería y al primer año o se pegan una paliza mortal o se meten a otra carrera, en cambio en la pública no vas con ruedines, si pasas segundo, pasarás cualquier carrera.
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Iniciado por
El Orco
En los centros donde te dicen cosas como 95% de aprobados en EBAU es porque a los niños cortitos les dan la patada en la ESO y se quedan con los buenos en bachillerato. Si es para primaria concertada si, pero para bachillerato ni fumado, es un desastre porque en segundo se enseña a aprobar la EBAU, nada más y luego van los gilipollas a medicina, matemáticas o alguna ingeniería y al primer año o se pegan una paliza mortal o se meten a otra carrera, en cambio en la pública no vas con ruedines, si pasas segundo, pasarás cualquier carrera.
Exacto, así es. También te digo que si no aprueba ni la selectividad da igual que haya ido a la pública o a la privada, porque para estudiar no vale.
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ForoParalelo: Miembro
Iniciado por
MR.QVB3
tuviste mala suerte la verdad, en mi estapa de bach por ej tuve muy buenos profesores, eso sí, no aguantaban tonterías, ahí el que aprendía era el que se lo curraba en su casa.
También me di cuenta que en todas las clases de la ESO, había niños que entorpecían la clase, jodiendo a los alumnos aplicados que sí querían aprender.
Yo siempre lo tuve por una situación generalizada.
Primero, por el propio sistema educativo:
* Memorístico, toneladas de datos inútiles, y prescindibles después de vomitarlos en el examen. Ideal para niñas buenas de esas que toman con perfecta caligrafía apuntes de cada gesto que hace el profesor. Tengo por ahí guardado un examen de historia de BUP en el que se me pregunta por el nombre del primer navío Español en recibir fuego en la batalla de Dunkerque.
* Con excesiva carga de trabajo, recuerdo horas y horas de deberes. Y profesores que te mandaban trabajos imposibles en plena semana de finales. Y que cada docente pensase que su asignatura era la más importante y que se rebotasen si les decías que estuviste haciendo lo de otros.
* Asignaturas mal planteadas, como si recitar el hidrógeno-litio-sodio y resto de la columna fuera saber química, aunque no tuvieras ni puta idea de por qué ese orden.
* Religión y otras paridas, que yo tuve obligatorias por lo menos hasta quinto. Como si la escuela fuera el lugar adecuado para formarte en un culto, o a mí me importase tres cojones la ética que su padre le escribía a Amador.
* Pertenecí a la época de listados sin sentido: begin-began-begun... triturnusucuca... alcanos-alquenos-alquinos... a-ante-bajo-cabe-con... como si el conocimiento, en lugar de asimilarlo, hubiera que tenerlo en enormes listados memorizados.
Luego, por la calidad del profesorado:
* Te juro que a algunos los considero hoy poco menos que analfabetos. Recuerdo que habiéndome explicado mi padre que el sujeto es aquél que realiza la acción, y el complemento indirecto aquél que la recibe, haberme peleado con la profesora porque ella decía que la definición de sujeto era "lo que sale de preguntarle quién al verbo" (eso será el truco para identificarlo, pero no lo que es el sujeto).
* Recuerdo las docenas de veces que me han dado por mala una respuesta correcta porque "no lo has puesto con mis palabras" o "en clase no lo hemos enseñado así".
Recuerdo la injusticia:
* Como la vez que me defendí de un tano que pretendía robarme el reloj en el comedor, y me gané una charla sobre racismo, de la misma profe charo que nos separó, aunque yo ni había empezado la pelea ni la iba ganando.
* O como cuando algún amigo de lo ajeno robaba algo, y el profesor decidía que la idea de justicia de debía darnos era secuestrar a todo el alumnado después de clase, e ir dejando marchar uno a uno tras un registro integral y público.
En resumen, que podría plantearte mil cosas que me chirriaban del sistema. Y eso que no habíamos entrado todavía en esta etapa donde la educación es política (yo recuerdo una charla de feminismo en todo el instituto, un par de ellas sobre el alcohol, y alguna de educación vial en el colegio).
Los profesores a los que recuerdo con respeto, los hay, pero se cuentan con los dedos de una oreja.
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